教育强市｜山海共耕“育”未来——沪滇协作“组团式”帮扶盐津教育纪实

2022年7月，一支由北京外国语大学附属上海闵行田园高级中学4名教师与云南安宁中学6名教师共同组成的教育帮扶团队 樱花视频在线，犹如一股融合东部理念与本土实践的“教育暖流”，注入乌蒙山区的盐津县第三中学（以下简称“盐津三中”），这支由中组部委派的“组团式”帮扶队伍目标明确：为这所基础薄弱的山区中学带来系统性变革。

3年多以来，盐津的教育改变清晰可见：曾经设施陈旧的校园 樱花视频高清，如今现代化项目相继落地，曾经信心不足的师生，眼中焕发出新的光彩，曾经相对落后的教育质量，多项关键指标显著提升，这场跨越山海的协作，正以坚实的步伐重塑盐津的教育图景。

精准破题

从文化重塑到“立人教育”

初到盐津三中 樱花视频免费观看，帮扶团队面临的挑战具体而现实，北京外国语大学附属上海闵行田园高级中学党总支书记，盐津三中校长付宗亮回忆，帮扶团队在调研中发现，学校不仅设施薄弱，教学方法传统，更深层的问题在于师生进取精神不足，“学生缺乏自信，教师安于现状，整体目标模糊”。

经过全校深入讨论，团队确立了以“行”文化为核心的校园文化体系，倡导“锐意进取 樱花视频网站，知行合一”，在此基础上，付宗亮提出“立人教育”理念：“对于盐津三中这样基础薄弱的学校，首要任务是‘立人’——培养人格健全，有责任感，未来能建设家乡的人，他们将成为乡村振兴的有生力量，让学生成为有文化，会做人，能自食其力的建设者，比单纯追求升学率更为紧迫，”这一理念，成为后续所有工作的逻辑起点。

“双轮”驱动

沪滇资源与经验深度融合

“组团式”帮扶的核心优势在于资源整合与经验互补，上海团队侧重战略规划与资源对接，在沪滇协作机制与爱心企业支持下，积极争取各类资金与物资援助，据统计，3年多以来，上海团队累计为盐津三中引入资金及物资价值超过4500万元，塑胶运动场，综合楼 樱花视频，学生食堂，AI智慧教室等重大项目陆续建成，极大地改善了办学条件，上海教育专家带来的前沿理念与管理经验，也为山区教育打开了新的视野。

来自云南省一级一等完全中学——安宁中学的团队，则提供“贴着地面”的实战指导，安宁中学党委副书记，盐津三中副校长余盛表示：“我们的价值在于同频共振，教材相同，考纲一致，省情相近，我们的经验对于盐津三中而言，可借鉴，可复制，可转化，” 樱花视频在线。

安宁团队全员扎根教学一线，承担主科教学与管理职责，他们推行的“师徒结对”覆盖超过60名本地教师，通过示范课，听评课，赛课指导等全程带教，助力本土师资水平快速提升，持续开展的“同课异构”活动更是带来强烈冲击：两地教师就同一课题“打擂” 樱花视频高清，直观呈现差距，激发内生动力，“从最初靠抽签推行，到现在教师主动报名挑战，这是根本性的转变，”付宗亮说。

此外，安宁中学举全校之力支持帮扶，先后派出9批111名骨干教师送教，并接待盐津三中300余名师生前往安宁进行沉浸式跟岗学习，实现了优质教育资源的高强度，高频次辐射 樱花视频免费观看。

成效斐然

多维提升与跨越式发展

教师队伍迅速成长，通过业务过关考试，常态化督导和“外培内训”等机制，一批骨干教师脱颖而出，目前 樱花视频网站，盐津三中拥有全国“头雁教师”1名，省级名师及骨干教师4名，多名中层干部被输送至县内外其他学校担任主要领导职务。

学校管理生态焕然一新，教研活动实现规范化，实质化，通过“四环五点六式”教研模式，将教师教研工作落到实处，智慧黑板实现班级全覆盖，信息化教学成为常态，盐津三中获评“昭通市教育发展先进集体”，在中组部，教育部中期评估中，帮扶团队与被帮扶团队同获“优秀”等次 樱花视频。

教育教学质量持续突破：2023年，821人参加高考，本科上线156人（其中一本16人、二本140人），专科上线660人，上线率达99.39%；中考诞生全县状元；2024年，521人参加高考，本科上线129人（其中一本12人、二本117人），专科上线383人，上线率达98.27%；初中生源入口全县第二，出口全县第一；2025年，519人参加高考，本科上线105人（其中特控线17人、本科88人），专科上线414人，上线率达100%；中考600分以上150人，优秀人数稳居全县第一。教育教学水平实现稳步攀升。

坚守付出

使命背后的抉择与坚韧

成绩的背后，是帮扶团队成员的巨大付出与无私牺牲。这份奉献，在同样肩负家庭责任的安宁团队身上尤为凸显。

地理教师张成在孩子出生仅百天时便离家赴任。“错过孩子成长关键期的陪伴，是实实在在的亏欠，但家人的理解与支持，让我更加明白这项工作的意义。”英语教师宋俊颖在帮扶期间举行婚礼，未休婚假便返回岗位。数学教师李云龙在儿子备战高考的两年间，始终坚守在盐津教学一线。首批帮扶教师朱宏清的妻子曾独自照料家庭，深夜一边哄孩子入睡一边伏案备课的画面被媒体镜头记录。当校长付宗亮看到这张照片时，忍不住红了眼眶。

为缓解团队成员的思乡之情，副校长余盛曾定下一条“温暖而克制”的规矩：“想家时，就给家人打电话；和家人在一起时，就多聊聊工作。”这位细心的领队还带着大家走遍了盐津的山水，在深入了解这片土地的过程中，让队员们找到了坚守的另一种意义。

“他们都是年轻教师，但从无怨言。”付宗亮对安宁团队充满敬意与感激。他尤其难忘首次拜访帮扶教师家属时的情景：“看到他们的家人独自撑起家庭，我的眼泪瞬间落下，是他们扛起了后方的一切。”

至于自己选择续任3年的原因，付宗亮提及感恩、责任与价值追寻。他难忘疫情期间昭通捐赠物资带来的温暖，“这份情，我们要还”；他深知云南作为生态屏障、能源基地对国家发展的贡献，“我们来帮扶，也是一种感恩”。在盐津，这位临近退休的校长找到了超越职业生涯的价值：“在这里，我能真正为改变一群孩子的命运而奋斗。”

如今，这支帮扶团队已在盐津开启第二轮帮扶。帮扶目标清晰：推动新建综合楼、食堂高效投用；助力学校完成“一级三等”晋级升等；最终将盐津三中打造成为“盐津百姓家门口信得过的好学校”，持续为当地教育发展注入新动能。

从黄浦江畔到关河之滨，从东海之滨到乌蒙深山，上海与云南因国家战略携手，为教育梦想共耕。这场跨越山海的协作，早已超越项目与资金的投入，成为理念更新、文化融合与情感共鸣的深层照亮。而这份山海相连的深情，终将汇成盐津教育奔腾向前的浪潮——承载着温度、视野与行动，奔向更远的明天。

通讯员：黄成元   邱琴   陆志秋  文\图